Attingere all'apprendimento automatico alla ricerca di un insegnamento e un apprendimento efficaci

29 luglio 2021

Machine learning e insegnamento: stato dell’arte e prospettive

La maggior parte degli studenti nel mondo ha dovuto aver a che fare con l’apprendimento a distanza a causa della pandemia di Covid-19. Le figure degli insegnanti, oltre a confermare la propria centralità nel processo di apprendimento, devono gestire anche il processo di digitalizzazione dell’istruzione.

In un recente rapporto dell'OCSE che analizza un complesso set di dati che combina due indagini internazionali, TALIS e PISA, fornisce approfondimenti sull'insegnamento e l'apprendimento.

FONTE: https://issuu.com/oecd-stat-newsletter/docs/oecd-stats-newsletter-07-2021/3?e=19272659/79292205

AUTORE: OECD